考试

上了大二的第一学期...

我是应该说，我终于来到大二了！！还是应该说，我才来到大二...

前者是乐观的想法，说明我一路好不容易走过来，支持自己到大二了...

后者是，是极为悲观，也是我现在的想法.,说明拼死拼命的念书，才来到大二？

对，我的脑海中是存在这两种想法的...

看着自己一路走来，看着自己的书桌上的书越来越多，

确实需要些勇气...

因为我毕竟不是爱念书的小孩...

但是也正是着一些书本，让我感到念书的痛苦...

每一天都不知道为什么而活...

学习的路上，除了那些不知所谓的功课，我真的不知道自己在忙些什么？

这样的生活，我累了...

有时候想要放弃念书，就这样回去做些我喜欢的事情...

有时候又不想要放弃念书，因为我知道不是人人都有机会，

况且我不想让我的老妈被人看不起...

为了老妈，我还是得咬紧牙关撑下去...

但是这样就苦了我，

拿起令人头疼的书本就算了，

做那些不知所谓的功课就算了，

还要去应付那些不知道要怎么去面对的老师也算了...

到最后，我们还要去考那些不知道有什么意义象征的考试...

到底我们学生做了这些，背后的意义是什么？

我就真的不相信，成绩不好的学生就一定代表着他的智商不好吗？

成绩很好的学生，就代表他一定很聪明吗？

为什么要用考试来评估我们学生学习的能力？

与其去测试我们的智商，为什么不更加注重我们的身心发展呢？

知不知道现在有多少的孩子生活得不快乐？

就是因为这些怕输的父母把自己的希望加重在孩子的身上！

知不知道为什么现在的孩子越来越容易变坏？

也是这些不知所谓的希望让孩子受到了束缚、压抑

当这些到了极限的时候，就是无法挽回的时候...

每一次听到新加坡出现孩童跳楼事件，

心中第一个闪过的念头是，一定又是学业达不到父母的标准，

想不开就...

然而这样的猜测，都是半数以上是对的...

这些跳楼的孩童成绩真的有不好吗？真的就那么不聪明吗？

父母都不曾想到孩子的压力，只是顾着自己的面子问题...

幸好我的老妈不是这类型的人...

但对我们孩子的成绩也有一定的标准...

不会要求我们拿第一名，因为第一名并不代表什么..

放手让我们自主，只要我们不变坏就好了...

所以我感谢，我有这样老妈~